Buat Belajar Lebih Sulit untuk Meningkatkan Retensi

Compiled by: Nugroho J. Setiadi, PhD
Orcid-ID: http://orcid.org/0000-0002-1864-0116

Bila informasi ada di ujung jari kita, dan rentang perhatian lebih pendek dari sebelumnya, tidak mengherankan jika orang berharap belajar menjadi mudah juga. Tetapi penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran yang sesungguhnya – jenis pengetahuan dan keterampilan dalam ingatan jangka panjang – tidak pernah sederhana. Sebenarnya, mudah dilakukan (sedikit usaha untuk sementara mempertahankan pelajaran) biasanya berakibat sulit (kesulitan dalam mengambilnya saat Anda membutuhkannya.) Untuk membantu Anda dan tim Anda memperkuat penyimpanan mental, menjalin tugas dan materi alih-alih hanya berfokus pada: (1) Untuk blok waktu yang besar; (2) Memungkinkan orang membuat kesalahan dan belajar dari mereka; (3) Mewajibkan orang untuk menafsirkan materi baru mengingat apa yang sudah mereka ketahui; Dan (4) menggunakan pengujian sebagai cara pengajaran daripada evaluasi. Jenis pembelajaran aktif ini penting dalam program on-boarding, selama merger dan akuisisi, dan untuk mentransfer keahlian.

Diadaptasi dari “Why Organizations Need to Make Learning Hard,” by Dorothy Leonard

Sumber:
Leonard, D. (2016). Why Organizations Need to Make Learning Hard. Harvard Business Review. From: https://mail.google.com/mail/u/1/#label/Management+Tip+of+the+Day/152636d5dfeae633. Retrieved on January 21, 2016.