{"id":1035,"date":"2026-09-17T08:40:26","date_gmt":"2026-09-17T08:40:26","guid":{"rendered":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/?p=1035"},"modified":"2026-09-17T08:40:26","modified_gmt":"2026-09-17T08:40:26","slug":"dari-pelajaran-ekonomi-ke-dunia-global-cerita-siswa-sman-3-bekasi-mengenal-global-trade-management","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/2026\/09\/17\/dari-pelajaran-ekonomi-ke-dunia-global-cerita-siswa-sman-3-bekasi-mengenal-global-trade-management\/","title":{"rendered":"Dari Pelajaran Ekonomi ke Dunia Global: Cerita Siswa SMAN 3 Bekasi Mengenal Global Trade Management"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

Bagi Filza, Nadhirah, dan Asya, mengikuti kegiatan Grand Launching Global Trade Management (GTM) bukan hanya sekadar menghadiri sebuah acara. Sebagai siswa IPS dengan peminatan ekonomi dari SMAN 3 Bekasi, mereka menemukan banyak hal yang terasa dekat dengan apa yang selama ini mereka pelajari di sekolah.<\/span><\/p>\n

Ketiganya mengaku menikmati rangkaian kegiatan tersebut, terutama karena topik mengenai perdagangan internasional disampaikan dengan cara yang mudah mereka ikuti.<\/span><\/p>\n

\u201cKami <\/span>enjoy<\/span><\/i> ikut kegiatannya. Pembahasannya juga gampang dipahami karena moderator dan pembicaranya menyampaikan dengan bahasa yang mudah dimengerti untuk anak sekolah seperti kami,\u201d ungkap mereka.<\/span><\/p>\n

Bagi mereka, pembahasan mengenai perdagangan internasional terasa semakin menarik karena memiliki keterkaitan langsung dengan pelajaran ekonomi di sekolah. Hal-hal yang sebelumnya mereka temui dalam pembelajaran di kelas menjadi lebih nyata ketika dibahas melalui perspektif dunia bisnis dan perdagangan global.<\/span><\/p>\n

\u201cKarena kami anak IPS dan memang mengambil peminatan ekonomi, topik yang dibahas cukup mirip dengan pelajaran kami di sekolah. Jadi kami lebih mudah mengikuti dan memahami pembahasannya,\u201d cerita Filza, Nadhirah, dan Asya.<\/span><\/p>\n

Pengalaman tersebut juga membuat rasa penasaran mereka terhadap perdagangan internasional semakin besar. Mereka tidak hanya ingin memahami konsep yang dipelajari di sekolah, tetapi juga ingin mengetahui bagaimana perdagangan internasional berjalan dalam dunia nyata dan peluang apa saja yang dapat mereka temukan di dalamnya.<\/span><\/p>\n

Bagi ketiganya, kegiatan ini menjadi pengalaman yang membuka pandangan baru mengenai pilihan studi di masa depan. Setelah mengenal Global Trade Management lebih dekat, mereka pun semakin tertarik untuk mempelajari bidang tersebut dan membayangkan diri mereka menjadi bagian dari Global Trade Management BINUS.<\/span><\/p>\n

Dari pengalaman sederhana di sebuah kegiatan kampus, ketertarikan mereka terhadap perdagangan internasional pun berkembang menjadi rasa ingin tahu yang lebih besar. Bagi generasi muda yang sudah memiliki ketertarikan pada ekonomi, Global Trade Management dapat menjadi langkah untuk membawa apa yang mereka pelajari di bangku sekolah ke dalam konteks bisnis dan perdagangan yang lebih luas.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

  Bagi Filza, Nadhirah, dan Asya, mengikuti kegiatan Grand Launching Global Trade Management (GTM) bukan hanya sekadar menghadiri sebuah acara. Sebagai siswa IPS dengan peminatan ekonomi dari SMAN 3 Bekasi, mereka menemukan banyak hal yang terasa dekat dengan apa yang selama ini mereka pelajari di sekolah. Ketiganya mengaku menikmati rangkaian kegiatan tersebut, terutama karena topik […]<\/p>\n","protected":false},"author":69,"featured_media":1036,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-1035","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-news"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1035","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/wp-json\/wp\/v2\/users\/69"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1035"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1035\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1038,"href":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1035\/revisions\/1038"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1036"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1035"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1035"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bbs.binus.ac.id\/global-trade-management\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1035"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}